S.S.I.S. 2006-2007, VIII° ciclo, primo anno
Università degli studi de L'Aquila
VALUTARE I PROCESSI EDUCATIVI
AGENDA DI LAVORO
Vi propongo un percorso formativo che potete considerare un "Patto formativo". Ciò significa che possiamo tentare insieme di adattare tale proposta ai vostri specifici contesti operativi.
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MATERIALI DI SUPPORTO
Metto a disposizione qui una copia delle presentazioni utilizzate in aula
Cosa valutare - 14-12-2006 preleva la presentazione
Come valutare - 21-12-2006 preleva la presentazione
Nel corso della lezione sono stati formati gruppi che hanno impostato una griglia di valutazione iniziando a precisare cosa valutare. A partire dagli elaborati si è iniziato a riflettere su quali fossero le strategie più appropriate per valutare gli elementi individuati dai gruppi.
Le slide riportano i contributi di alcuni dei gruppi che hanno inviato gli elaborati in formato elettronico via e-mail. I nomi degli autori sono nello spazio note delle slide.
Durante la presentazione dei lavori di gruppo sono emersi interessanti spunti di riflessione rispetto a temi e problemi come:
- è davvero possibile una valutazione oggettiva?
- quanto è legittima una valutazione oggettiva di sistema?
- una valutazione qualitativa è soggettiva?
Potremo dedicare la lezione del 25 gennaio per riprendere il filo del discorso. Nella lezione del 18 proseguiremo il discorso sulle strategie e sugli strumenti di valutazione come previsto dalla nostra agenda.
Con quali strumenti valutare 18-01-2007 preleva la presentazione
Follow up 25-01-2007
Per ogni comunicazione avete il mio indirizzo di posta elettronica.
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